EL MARJANI, L.; CHEDATI, B. La planification scolaire au Maroc et l’outil informatique : quel apport ? quelles limites ? : cas particulier de la plateforme PSP (Planification Scolaire Pluriannuelle). Transformations Éducatives, [S. l.], v. 1, n. 1, 2024. DOI: 10.34874/PRSM.te-vol1iss1.2677. Disponível em: https://journals.imist.ma/index.php/Transformations-Educatives/article/view/2677. Acesso em: 21 avr. 2025.