EL MARJANI, L., & CHEDATI, B. (2024). La planification scolaire au Maroc et l’outil informatique : quel apport ? quelles limites ? : cas particulier de la plateforme PSP (Planification Scolaire Pluriannuelle). Transformations Éducatives, 1(1). https://doi.org/10.34874/PRSM.te-vol1iss1.2677