EL MARJANI, L. et CHEDATI, B. 2024. La planification scolaire au Maroc et l’outil informatique : quel apport ? quelles limites ? : cas particulier de la plateforme PSP (Planification Scolaire Pluriannuelle). Transformations Éducatives. 1, 1 (nov. 2024). DOI:https://doi.org/10.34874/PRSM.te-vol1iss1.2677.